Problematika Distance Learning di era Covid 19 SMPN Satap 2 Tanjung Jabung Timur

Main Article Content

Ponimin Ponimin

Abstract

Masa pandemi covid-19 ini mungkin berbeda karena kebiasaannya guru mengajar selalu bertatap muka di kelas, sekarang guru mengajar melalui daring/jarak jauh. Ketika belajar disekolah guru menyampaikan materi secara langsung dalam kelas, menjelaskan secara rinci materi dari awal sampai akhir, serta dapat memantau langsung tingkat kepahaman siswa atas materi yang disampaikan. Apabila siswa kurang paham terkadang guru mempersilahkan bertanya, namun pada saat pembelajaran daring ini guru kesulitan dalam proses pemantauan perkembangan belajar siswa. Materi yang disampaikan pun kurang maksimal karena lewat via video , foto ataupun rangkuman tulisan , jadi akan berimbas kepada siswa yang akan sulit dalam memahami materi. Distance learning atau pembelajaran jarak jauh memberikan suasana baru dalam pembelajaran, yang tentunya hadir sebagai alternatif tetap berjalannya pembelajaran selama pandemi covid 19. Berdasarkan kejadiannya yang terhitung tidak terencana, dengan sejumlah latar belakang lokasi dan profesi orang tua yang sangat heterogen, membuat pelaksanaanya mengalami probelamtika bagi subjek pendidikan.

Article Details

How to Cite
Ponimin, P. (2021). Problematika Distance Learning di era Covid 19 SMPN Satap 2 Tanjung Jabung Timur. Jurnal Pendidikan Guru, 2(1). https://doi.org/10.47783/jurpendigu.v2i1.187
Section
Articles