Latief, S., & NOER, Y. A. . (2020). PENERAPAN METODE DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATAKULIAH KOMUNIKASI PEMERINTAHAN DI PRODI ILMU PEMERINTAHAN UIN STS JAMBI. Jurnal Literasiologi, 3(1). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v3i1.63