Ramadani, M., & Wahyi A. Fakar, M. H. (2025). Transformasi Strategi pendidikan melalui Teach Less, Learn More: Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Digital di Sekolah Menengah. Jurnal Literasiologi, 13(1). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v13i1.886