LATIEF, S.; NOER, Y. A. . PENERAPAN METODE DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATAKULIAH KOMUNIKASI PEMERINTAHAN DI PRODI ILMU PEMERINTAHAN UIN STS JAMBI. Jurnal Literasiologi, [S. l.], v. 3, n. 1, 2020. DOI: 10.47783/literasiologi.v3i1.63. Disponível em: https://jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/literasiologi/article/view/63. Acesso em: 4 jul. 2026.