MEKANISME PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

Abstract

Mekanisme penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan (diklat) memegang
peranan penting dalam pengembangan sumber daya manusia yang kompeten
dan berdaya saing. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi mekanisme
penyelenggaraan diklat melalui metode penelitian library research. Library
research digunakan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyintesis data
dari berbagai sumber literatur seperti buku, jurnal ilmiah, dokumen resmi, serta
laporan terkait.Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan penyelenggaraan diklat sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti perencanaan kurikulum yang relevan, kompetensi fasilitator, ketersediaan sarana dan prasarana, serta mekanisme evaluasi yang efektif. Selain itu, implementasi teknologi digital dalam proses pembelajaran juga menjadi komponen penting dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas diklat. Studi ini memberikan rekomendasi bahwa penyelenggara diklat perlu mengadopsi pendekatan berbasis kebutuhan peserta (needs-based approach) dan memperhatikan aspek keberlanjutan dalam penyelenggaraan program.Dengan demikian, penelitian ini memberikan landasan teoretis untuk pengembangan mekanisme diklat yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat dan dunia kerja.