PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURALISME DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 LUBUK LINGGAU | Jurnal Literasiologi

Literasi indonesia, literasiologi, indonesian journal

PDF

Diterbitkan: Jul 27, 2025

DOI: https://doi.org/10.47783/literasiologi.v13i3.970

Kata Kunci:

Pendidikan Agama Islam, Multikulturalisme, Akhlak, Siswa SMA

Habibullah

Universitas Islam Nusantara Al Azhar Lubuk Linggau

Idi Warsah

Institut Agama Islam Negeri Curup

Abstrak

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan akhlak siswa, terutama dalam konteks masyarakat multikultural. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji implementasi nilai-nilai multikulturalisme dalam pendidikan agama Islam di SMA Negeri 4 Lubuk Linggau, dan pengaruhnya dalam pembinaan akhlak siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan prinsip multikultural dalam PAI berkontribusi signifikan terhadap pembentukan sikap toleransi, keadilan, dan kesantunan siswa dalam kehidupan sehari-hari.

Cara Mengutip

Habibullah, H., & Warsah, I. (2025). PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURALISME DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 LUBUK LINGGAU. Jurnal Literasiologi, 13(3). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v13i3.970

Terbitan

Vol 13 No 3 (2025): Jurnal Literasiologi

Bagian

Journal

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Rahman Rahman, Idi Warsah, Alfauzan Amin, Adisel Adisel, PENANAMAN NILAI – NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BAGI PENDIDIK , Jurnal Literasiologi: Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Literasiologi
Suparno Suparno, Idi Warsah, Alfauzan Amin, PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SANTRI PADA PONDOK PESANTREN DI KECAMATAN MANDIANGIN , Jurnal Literasiologi: Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Literasiologi
Debi Irama, Idi Warsah, Amrullah, PEMIKIRAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF TOKOH ISLAM NUSANTARA , Jurnal Literasiologi: Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Amriyadi Amriyadi, Murniyanto, Idi Warsah, SISTEM PENJAMINAN MUTU PEMBELAJARAN PAI DI SDN 3 SURULANGUN KABUPATEN MUSI RAWAS UTARA , Jurnal Literasiologi: Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Literasiologi
Joni Irawan, Heri Rusmandi, Ali Shabet, Idi Warsah, Syamsul Rizal, ANALISIS PSIKOLOGI ISLAM DALAM MENGATASI STRES DAN KECEMASAN PADA REMAJA , Jurnal Literasiologi: Vol 14 No 3 (2025): Jurnal Literasiologi
Sri Mulyati, Idi Warsah, Dewi Purnama Sari, KESUKSESAN BELAJAR SISWA: KAJIAN FENOMENOLOGI TERHADAP PENGALAMAN KONSELOR SEKOLAH, ORANG TUA DAN SISWA DALAM MEWUJUDKANNYA (STUDI DI SMA NEGERI 1 REJANG LEBONG) , Jurnal Literasiologi: Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Literasiologi
Jamil Setiawan, Hartini, Idi Warsah, Peran Psikologi Pendidikan Islam dalam Membentuk Kemandirian Santri di Pesantren Darul Ma’arif NU Rejang Lebong , Jurnal Literasiologi: Vol 14 No 4 (2025): Jurnal Literasiologi
Asri Hajar Dewanti, Khoirun Nisa, Idi Warsah, Amrullah, RELIGIUS PRAGMATISME DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: RELEVANSI BAGI KURIKULUM MERDEKA DI SDN 91 REJANG LEBONG , Jurnal Literasiologi: Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Asri Hajar Dewanti, Khoirun Nisa, Idi Warsah, Amrullah, RELIGIUS PRAGMATISME DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: RELEVANSI BAGI KURIKULUM MERDEKA DI SDN 91 REJANG LEBONG , Jurnal Literasiologi: Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Meza Tiara, Aflia Bella Marinda, Idi Warsah, Amrullah, KAJIAN AKSIOLOGIS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI MTS N 1 LEBONG , Jurnal Literasiologi: Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi

1 2 > >>